在偃师高中，学生因恋爱问题被开除的例子并不常见，但也不能完全排除。下面将通过一个真实案例来详细分析这种情况。

案例背景

小李和小张是偃师高中的两名学生，他们在学校里相互认识并产生了感情。他们的恋爱关系并没有得到学校的支持和鼓励，反而因此引发了一系列的问题。最终，小张因恋爱问题被学校开除。

事件经过

据学校方面的记录，小张在学期中因与小李的恋爱关系影响到了学业和学校秩序。他们在课堂上频繁地交流，甚至在上课期间相互传纸条、看手机等，严重干扰了课堂秩序。他们的恋爱关系还引发了其他同学的不满和矛盾，导致班级氛围紧张。尽管老师和学校多次提醒和劝导，但小张并没有认真对待，仍然继续与小李交往。最终，学校决定对小张进行纪律处分，并将其开除。

案例分析

从学校的角度来看，维护学校秩序和教育教学质量是学校的职责所在。如果学生的行为严重干扰了课堂秩序和学校管理，学校有权采取相应的措施进行管理和处罚。在处理学生问题时，学校应该注重人文关怀和法律意识，遵循教育规律和法律法规。对于学生因恋爱问题被开除的案例，我们应该从以下几个方面进行分析：

学校应该明确规定学生行为的底线和红线。对于严重干扰课堂秩序和学校管理的行为，学校应该采取相应的措施进行处罚。但是，在制定规定时应该注重平衡和公正性，避免过于苛刻或过于宽松的规定。

学校应该加强学生的思想教育和心理辅导工作。对于有恋爱问题的学生，学校应该及时进行心理辅导和思想教育，引导学生树立正确的价值观和人生观。学校也应该关注学生的情感需求和心理健康问题，为学生提供必要的帮助和支持。

学生自身也应该认真对待自己的行为和学业。在校园里，学生应该遵守学校的规定和纪律，尊重老师和同学的权利和尊严。学生也应该认真对待自己的学业和未来规划，努力提高自己的综合素质和能力水平。

偃师高中学生因恋爱问题被开除的例子虽然不是很多见的情况，但是这仍然是一个需要引起关注的问题。在处理此类问题时，学校应该注重人文关怀和法律意识，遵循教育规律和法律法规。学生自身也应该认真对待自己的行为和学业问题。只有这样，才能营造一个和谐、稳定、有序的校园环境。